文明城市模擬測評

以文明城市測評標準為依據(jù)，測評團隊通過圖片、文字、表格、視頻等多種方式，開展地毯式的點位測評，全方位采集點位問題，高效開展實地測評工作。科學高效的模擬測評，能有效彌補創(chuàng)建單位人手不足帶來的問題，協(xié)助創(chuàng)建單位查缺補漏，突出重點工作，明確整改方向，實現(xiàn)以評促改、以評促建、提高創(chuàng)建質(zhì)量與水平的成效。

按照基礎設施、宣傳氛圍、環(huán)境衛(wèi)生、公共秩序四個方面，全面考察城市各類型點位創(chuàng)建情況。

點位專項測評

點位專項模擬測評主要針對創(chuàng)建中的重點點位以及老大難點位進行把脈會診，如新時代文明實踐中心、老舊小區(qū)、主要街巷、農(nóng)貿(mào)市場等，綜合民意調(diào)查、實地考察等方式，了解創(chuàng)建現(xiàn)狀，收集難點問題，提出整改建議，助推創(chuàng)建工作提檔升級。

除文明城市考核標準外，同時結(jié)合點位本身創(chuàng)建標準進行綜合測評。

未成年人思想道德建設專項測評

以最新版全國未成年人思想道德建設工作測評體系依據(jù)，采取隨機抽查暗訪的形式，按統(tǒng)一標準、統(tǒng)一尺度、統(tǒng)一步驟實施， 前往社區(qū)、網(wǎng)吧、中小學校、愛國主義教育基地和公共文化設施等場所進行查訪，檢查未成年人關(guān)愛、保護、教育情況。同時隨機抽取一定數(shù)量的家庭，由測評人員到居民家中入戶調(diào)查，或隨機街訪群眾，邀請他們對當?shù)匚闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO工作進行評價，形成對城市未成年人思想道德建設工作進展成效的整體判斷，力求測評過程科學嚴謹、測評結(jié)果客觀公正。

按照領導體制和工作機制、思想道德教育實踐活動、學校教育、家庭教育和社會教育、營造良好社會文化環(huán)境5個方面進行考察。

文明村鎮(zhèn)指數(shù)測評

以文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建測評體系內(nèi)容為標準，同時結(jié)合地市的相關(guān)標準，通過專業(yè)實地測評，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)建問題“短板”，提出創(chuàng)建實地工作需要解決的問題并給出解決建議。為加強文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建力度，提高文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建水平提供參考依據(jù)，助力文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建工作科學化、制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。

從思想引領、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生態(tài)宜居、生活富裕等內(nèi)容進行綜合評估。

物業(yè)評估

物業(yè)管理是建設現(xiàn)代城市的重要基礎工作，關(guān)系到群眾安居樂業(yè)、涉及社會生活各方面的綜合性服務，對改善城市形象、提升城市品位、優(yōu)化人居環(huán)境、提高居民生活質(zhì)量、增強城市綜合競爭力有著重大關(guān)系。為了進一步提升物業(yè)管理的經(jīng)濟效益、社會效益、管理水平，進一步增強百姓的獲得感、幸福感、安全感，根據(jù)創(chuàng)建文明城市的相關(guān)的要求，對物業(yè)開展全方位的評估，讓物業(yè)更好地為業(yè)主服務，規(guī)范物業(yè)，監(jiān)督物業(yè)。

物業(yè)公司制度的完善性，居民對物業(yè)公司的滿意程度，本地區(qū)監(jiān)管部門對物業(yè)公司的管理，各小區(qū)的環(huán)境、設施、秩序。